Méthode de cas

Voyez cette évaluation d'un rapport de cas

Tableau des critères d'évaluation

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Copié Collé du Tableau des critères selon HEC Montréal

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A – DESCRIPTION DU PROBLÈME

1. Présentation du problème
2. Priorités problèmes

B – ANALYSE DES CAUSES ET DES CONSÉQUENCES

3. Points essentiels de l’analyse
4. Causesdes problèmes
5. Emploi des données
6. Hypothèses
7. Répétition des données
8. Emploi de la théorie
9. Relations entre la théorie et les données
10. Structure analytique

C – ANALYSE DES CAUSES ET DES CONSÉQUENCES

11. Précision des critères, des priorités
12. Cohérence
13. Pertinence des critères

D – PLANIFICATION ET ÉVALUATION DES OPTIONS

14. Identification des variables stratégiques
15. Nombredes options présentées
16. Clarté des options
17. Plausibilité des options
18. Exclusion réciproque des options
19. Évaluation des options

E – CHOIX DE L’OPTION

20. Comparaison des options
21. Relation entre les problèmes et les solutions
22. Clarté de la conclusion

F – PLANIFICATION ET IMPLANTATION DE L’OPTION

23. Étapes de réalisation
24. Distribution à court terme et à long terme
25. Contrôle et évaluation
26. Minimisation des coûts et des
désavantages (risques)

G – INTÉGRATION ET DÉVELOPPEMENT

27. Relation entre la description du problème et
l’analyse des causes et des conséquences
28. Relation entre l’analyse et les options
29. Relation entre les options et le choix de
l’option
30. Relation entre le choix de l’option et
l’implantation de l’option
31. Intégration et développement global

H – PRÉSENTATION

32. Organisation et style global
33. Grammaire, structure des phrases et!!
orthographes
34. Intégration et logique globale

Citation

Mark Twain

The two most important days in your life are the day you are born and the day you find out why.
– Mark Twain